Re: Из трёх зол выбираем меньшее

Спасибо за ответы
Да я знаю про привязку к определённым школам. Но наш район действительно не так перенаселён, как павшино, например.
Да и из других районов к нам народ не ломится.

Попробую ещё поспрашивать про учителей из 12-й.

Re: Из трёх зол выбираем меньшее

Admin, именно Вы оптимист.
С учетом застройки территорий озвученных школ, никакой перегруженности нет по определению. Как пример, навскидку в школе 7 примерно 40% дети из других районов. Никто же не будет формировать класс из 15-ти детей, класс по-определению порядка 25-28 детей. Соответственно, набирают детей по желанию родителей. Всех, кто подал документы. Учителя хотят иметь хоть какие деньги, школа хоть какое финансирование.

Re: Из трёх зол выбираем меньшее

Какие то вы оптимисты.А разве приказ нашего роно о закреплении адресов за школами отменили? Добор - сначала свои, потом по остаточному признаку.

С учетом дикой перегруженности школ - речи от трех злах и близко не идет, дай бг одно чтобы в одну смену.

Re: Из трёх зол выбираем меньшее

Выбирайте лучше учителя. Ведь даже если школа - супер, то учитель может оказаться никакой.
В 12 школе советую Вам Коротуненко Т., Гермек Л. - они и с уважением и со знаниями к детям.

Из трёх зол выбираем меньшее

День добрый!

Тема выбора школы уже взорвала мозг!
Частные школы - дорого, цена не соответствует уровню получаемых услуг.
Митино - нужна прописка/регистрация. Да и мысль о том, что нужно каждый божий день, вставать в 6-7 утра, будить невыспасшегося ребёнка, садиться в машину и везти по пробкам в обычную, хоть и Московскую, школу... Боюсь, что любая, малейшая причина(сопельки, дождик..) и мы будем пропускать занятия. Нет, не осилю!!! Тем более на руках младенец.

И того, остаются местные, красногорские школы.
Пешком мы можем добраться до 5-й, 6-й, 12-й и 7-й(с трудом).
Я помню, что школу по месту прописки выбирают, но думаю можно и в другую попробовать, вдруг места будут. Тем более, что в свою в любом случае возьмут.

Знаете ли вы хоть одного учителя начальных классов, на 2015-2016 год, который не только спрашивает у детей, но и может объяснить и главное, который с уважением относится к ребёнку?